Über die Zeitschrift

Die Zeitschrift für Religionskunde setzt den Schwerpunkt auf die Entwicklung und Erforschung von Unterricht zu „Religion" in der öffentlichen Schule und vereint wissenschaftliche, didaktische und unterrichtspraktische Fragen.

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Second Call for Papers - Religiöse Neutralität – Notwendigkeit und Grenzen eines zentralen Konzepts für religionskundlichen Unterricht // Religious neutrality - necessity and limits of a central concept for religious education

01.07.2026

Nous souhaitons approfondir le thème de la neutralité et lançons à cette fin un deuxième Call for Papers.

Wir möchten das Thema Neutralität weiterbearbeiten und lancieren zu diesem Zweck einen Second Call for Papers.

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Nr. 13 (2025): Religiöse Neutralität – Notwendigkeit und Grenzen eines zentralen Konzepts für religionskundlichen Unterricht
Ansehen Nr. 13 (2025): Religiöse Neutralität – Notwendigkeit und Grenzen eines zentralen Konzepts für religionskundlichen Unterricht
Veröffentlicht: 31.12.2025

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