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Rezensionen
Rezensionen
Freuding, Janosch (2022). Fremdheitserfahrungen und Othering – Ordnungen des «Eigenen» und «Fremden» in interreligiöser Bildung
Lea Sara Mägli
128-129
15.05.2023
Kianoosh, Rezania; Stander-Dulisch, Judith & Burstyn, Franziska (Hrsg.). (2021). Wie die Sterne an den Himmel kamen.
Nicole Eilinger
126-127
15.05.2023
Ebel, Eva; Jacober, Barbara; Kümin, Beatrice (2022). Glocken, Kippa, Teppiche. Spuren von Religion im Alltag entdecken
Flurina Alther
130-131
15.05.2023
Michon, Bruno (2019). Que savent les adolescents des religions ? Une enquête sociologique en France et en Allemagne. Paris : Petra
Marcel Gétaz
179-180
29.03.2022
Tunger-Zanetti, Andreas, unter Mitarbeit von Cornelia Niggli, Asia Petrino, Noémie Marchon, Julia Meier und Lea Wurmet: (2021). Verhüllung. Die Burka-Debatte in der Schweiz. Zürich: Hier und Jetzt
Petra Wettstein
133-134
22.12.2021
Gasser, Nathalie (2020). Islam, Gender, Intersektionalität. Bildungswegejunger Frauen in der Schweiz. Bielefeld
Beatrice Kümin
127-128
22.12.2021
Saint-Martin, Isabelle (2019). Peut-on parler des religions à l’école ? Paris : Albin Michel
Benjamin Bertho
135-136
22.12.2021
Vogel, Detlev; Frischknecht-Tobler, Ursula (Hg.) (2019). Achtsamkeit in Schule und Bildung. Tagungsband. Bern: hep
Petra Bleisch
129-131
22.12.2021
Jüdisches Museum der Schweiz (Hg.). (2020). Pandemie und Poesie. 31 Lemmata aus dem Lockdown. Ein jüdisches Lexikon, Biel: Edition Clandestin
Tina Wodiunig
132
22.12.2021
Baumann, Christoph Peter (2020). Licht und Religion. Basel: Manava
Sonja Vukmirovic
219-220
01.12.2020
Tunger-Zanetti, Andreas, Endres, Jürgen, Martens, Silvia & Wagner, Nicole (2019). Ramadan kommt immer so plötzlich. Islam, Schule und Gesellschaft. Ein Leitfaden mit Hinweisen und Ideen für die berufliche Praxis. Luzern: Zentrum Religionsforschung
Petra Bleisch
224
01.12.2020
IdeenSets (2019). Institut für Weiterbildung und Medienbildung der Pädagogischen Hochschule Bern
Olivia Franz-Klauser
221-223
01.12.2020
Bernstein, Julia (2020). Antisemitismus an Schulen in Deutschland. Befunde – Analysen – Handlungsoptionen. Weinheim: Beltz
Eva Pruschy
225
01.12.2020
Steffen, Oliver (2017). Gamen mit Gott. Wo sich Computerspiele und Religion begegnen. Zürich: TVZ
Beatrice Kümin
58-59
18.12.2019
Helbling, Dominik (2018). Warum feiern Menschen Feste? (1./2. Klasse). In: P. Trevisan und D. Helbling (Hrsg.). Nachdenken und vernetzen in Natur, Mensch, Gesellschaft. Studienbuch für den kompetenzorientierten Unterricht im 1. und 2. Zyklus (S. 129-146). Bern: hep
Nicole Eilinger
54-55
18.12.2019
1-15 von 33
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Deutsch
Français (Canada)
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Modelle und Theorien
Unterricht
Forschung
Religion und Gesellschaft
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