L' enseignement des faits religieux » à l’Université de Nantes et à l’Université de Bordeaux (France) : état des lieux d’un enseignement pluridisciplinaire et enjeux du développement d’une didactique

Auteurs-es

  • Anne Vézier
  • Céline Piot
  • Charles Mercier

DOI :

https://doi.org/10.26034/fr.zfrk.2020.087

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Publié-e

2020-12-01

Numéro

Rubrique

Tour du monde de la didactique