Die Ritualkiste als Methode für einen kompetenzorientierten Unterricht zum Thema Übergangsrituale

Autor/innen

  • Celina Dobi

DOI:

https://doi.org/10.26034/fr.zfrk.2015.009

Abstract

Dieser Beitrag dokumentiert die Durchführung einer kompetenzorientierten Unterrichtseinheit zum Thema Übergangsrituale auf der Sekundarstufe I und stellt die dafür entwickelte Methode der Ritualkiste vor.

Downloads

Veröffentlicht

13.10.2015

Ausgabe

Nr. 1/2015

Rubrik

Unterricht

Lizenz

Copyright (c) 2015 Celina Dobi

Creative-Commons-Lizenz
Dieses Werk steht unter der Lizenz Creative Commons Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International.